一、学习时间
双周三下午
二、学习内容
(一)习近平新时代中国特色社会主义思想专题
1.习近平对学校思政课建设作出重要指示
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19719.htm
2.习近平寄语新时代青年强调奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19655.htm
3.中共中央政治局召开会议决定召开二十届三中全会中共中央总书记习近平主持会议
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19626.htm
4.习近平在视察陆军军医大学时强调面向战场面向部队面向未来努力建设世界一流军医大学
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19566.htm
5.习近平主持召开新时代推动西部大开发座谈会强调进一步形成大保护大开放高质量发展新格局奋力谱写西部大开发新篇章
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19541.htm
6.习近平在重庆考察时强调进一步全面深化改革开放不断谱写中国式现代化重庆篇章
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19556.htm
(二)有关文件及会议精神
1.王蒙徽在孝感调研时的重要讲话精神
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19608.htm
2.学校党委召开专题会研究部署党纪学习教育工作https://www.hbvtc.edu.cn/info/1093/19447.htm
3.中共中央办公厅国务院办公厅关于健全新时代志愿服务体系的意见
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19537.htm
(三)宗教专题
1. 习近平出席全国宗教工作会议并发表重要讲话
https://www.hbvtc.edu.cn/info/1175/19736.htm
2.宗教工作相关知识30问(见附件)
三、学习要求
1.规定内容和业务需求相结合。各单位要认真完成规定内容的学习,可结合工作实际及业务需要增加相关学习内容,确保做到人员、资料、时间、效果“四落实”。
2.个人自学和集中学习相结合。每月至少集中学习1次,每学期至少开展集中研讨两次,每次学习时间由各单位自行安排,做好学习笔记、填写学习记录表,及时将学习记录表报送党委宣传部,严格落实“一学一报”。党员干部要发挥表率作用,积极引导师生用好“学习强国”线上学习平台,提高参与率和活跃度。
3.能力导向和问题导向相结合。发扬理论联系实际学风,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,解放思想创新求变,敢作善为狠抓落实,切实做到学用贯通、知行统一,奋力推动学校各项工作高质量发展。
联系人:唐熙隆;电话:0712-2868623(68623)。
附件
内部资料
注意保存
宗教工作相关知识30问
湖北职业技术学院党委统战部
1.习近平总书记关于宗教工作的重要论述的内涵是什么?
一是必须深刻认识到做好宗教工作在党和国家工作全局中的重要性;二是必须坚持党对宗教工作的集中统一领导;三是必须坚持和发展中国特色社会主义宗教理论;四是必须坚持党的宗教工作基本方针;五是必须坚持我国宗教中国化方向;六是必须坚持把广大信教群众团结在党和政府周围;七是必须构建积极健康的宗教关系;八是必须支持宗教团体加强自身建设;九是必须提高宗教工作法治化水平。(“九个必须”)
2.宗教工作在党和国家工作全局中具有什么样的重要地位?
关系中国特色社会主义事业发展,关系党同人民群众的血肉联系,关系社会和谐、民族团结,关系国家安全和祖国统一。(“四个关系”)
3.党的宗教工作基本方针是什么?
完整、准确、全面贯彻党的宗教信仰自由政策,尊重群众宗教信仰,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。坚持党的宗教工作基本方针,关键是要在“导”上想得深、看得透、把得准,做到“导”之有方、“导”之有力、“导”之有效,牢牢掌握宗教工作主动权。
4.新时代党的宗教工作的重点任务是什么?
推进我国宗教中国化,坚决抵御境外宗教渗透,加强互联网宗教事务管理,解决影响我国宗教健康传承的突出问题,支持宗教界全面从严治教,全面推进宗教法治建设,加强宗教工作队伍建设。(“七项重点任务”)
5.党的宗教工作的本质是什么?
党的宗教工作的本质是群众工作。做宗教工作就是要把宗教界人士和广大信教群众紧密团结在党和政府周围,这是评价宗教工作成效的根本标准。
6.坚持我国宗教中国化方向的内涵是什么?
以社会主义核心价值观为引领,以增进宗教界和信教群众“五个认同”为目标,引导宗教在保持基本信仰、核心教义的前提下,促进教义教规、管理制度、礼仪习俗、行为规范等方面逐步形成中国特色,成为同中华优秀传统文化相融合、与社会主义社会相适应的宗教。
7.宗教事务管理的基本原则是什么?
保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。(“二十字方针”)
8.学习党的宗教工作理论和方针政策有哪些要求?
要将学习习近平总书记关于宗教工作的重要论述纳入各级党委(党组)理论学习中心组学习的重要内容,纳入各级党校(行政学院)、干部学院、社会主义学院的培训内容,纳入干部和宗教界人士常规培训的重要内容。(“三个纳入”)
9.加强党对宗教工作领导有哪些要求?
各级党委要坚决扛起宗教工作主体责任,党委主要负责人为本地区宗教工作第一责任人,将宗教工作纳入党委重要议事日程、巡视巡查重点事项、意识形态工作责任制和领导班子评价考核体系,及时研究宗教工作重大问题和重要工作。要健全宗教工作体制机制,推动构建党委领导、政府管理、社会协同、宗教自律的宗教事务治理格局。要把全面贯彻落实党的宗教工作方针政策、妥善处理宗教问题作为衡量工作能力和绩效的重要内容,对工作不力造成严重后果的坚决问责追责。
10.《宪法》关于宗教有哪些规定?
第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力支配。
11.《宗教事务条例》关于宗教有哪些规定
第三条 宗教事务管理坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪的原则。
第四条 国家依法保护正常的宗教活动,积极引导宗教与社会主义社会相适应,维护宗教团体、宗教院校、宗教活动场所和信教公民的合法权益。
宗教团体、宗教院校、宗教活动场所和信教公民应当遵守宪法、法律、法规和规章,践行社会主义核心价值观,维护国家统一、民族团结、宗教和睦与社会稳定。
任何组织或者个人不得利用宗教进行危害国家安全、破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度,以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益等违法活动。
任何组织或者个人不得在不同宗教之间、同一宗教内部以及信教公民与不信教公民之间制造矛盾与冲突,不得宣扬、支持、资助宗教极端主义,不得利用宗教破坏民族团结、分裂国家和进行恐怖活动。
第五条 各宗教坚持独立自主自办的原则,宗教团体、宗教院校、宗教活动场所和宗教事务不受外国势力的支配。
第四十一条 非宗教团体、非宗教院校、非宗教活动场所、非指定的临时活动地点不得组织、举行宗教活动,不得接受宗教性的捐赠。
非宗教团体、非宗教院校、非宗教活动场所不得开展宗教教育培训,不得组织公民出境参加宗教方面的培训、会议、活动等。
第四十四条 禁止在宗教院校以外的学校及其他教育机构传教、举行宗教活动、成立宗教组织、设立宗教活动场所。
第四十八条 互联网宗教信息服务的内容应当符合有关法律、法规、规章和宗教事务管理的相关规定。
第五十六条 任何组织或者个人不得利用公益慈善活动传教。
12.《中国共产党统一战线工作条例》关于宗教有哪些规定?
第二十三条坚持和发展中国特色社会主义宗教理论,坚持我国宗教中国化方向,坚持以“导”的态度对待宗教,保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪,构建积极健康的宗教关系。
第二十四条坚持党的宗教工作基本方针:全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
尊重和保护公民信仰宗教和不信仰宗教的自由。坚持政教分离。
提高宗教工作法治化水平,善于用法律法规规范宗教事务管理、调节涉及宗教的各种社会关系,运用法治思维和法治方式妥善处理宗教领域的矛盾和问题,教育引导宗教界人士和信教群众自觉维护宪法法律权威,在法律法规规定范围内开展活动。
防范外国势力干预和支配我国宗教团体和宗教事务。防范和抵御境外利用宗教进行渗透。支持和鼓励宗教界在独立自主、平等友好、互相尊重的基础上开展对外交往。
用社会主义核心价值观引领和教育宗教界人士和信教群众,支持和引导宗教界人士对宗教教义教规作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀文化的阐释,促进宗教界人士和信教群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。发挥宗教的积极作用,抑制宗教的消极作用。
第二十五条坚持政治上团结合作、信仰上互相尊重,支持宗教团体加强自身建设和人才培养,巩固和发展党同宗教界的爱国统一战线。
共产党员应当团结信教群众,但不得信仰宗教。
13.《教育法》关于宗教有哪些规定?
第八条 国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
第九条 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。
14.《互联网宗教信息服务管理办法》关于宗教有哪些规定?
第六条 通过互联网站、应用程序、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等形式,以文字、图片、音视频等方式向社会公众提供宗教教义教规、宗教知识、宗教文化、宗教活动等信息的服务,应当取得互联网宗教信息服务许可。
第十七条 除本办法第十五条、第十六条规定的情形外,任何组织或者个人不得在互联网上传教,不得开展宗教教育培训、发布讲经讲道内容或者转发、链接相关内容,不得在互联网上组织开展宗教活动,不得以文字、图片、音视频等方式直播或者录播拜佛、烧香、受戒、诵经、礼拜、弥撒、受洗等宗教仪式。
第十八条 任何组织或者个人不得在互联网上成立宗教组织、设立宗教院校和宗教活动场所、发展教徒。
第十九条 任何组织或者个人不得在互联网上以宗教名义开展募捐。
15.《高等学校校园秩序管理若干规定》关于宗教有哪些规定?
第十三条要求,在校内组织讲座、报告等活动,不得宣传封建迷信,不得进行宗教活动。
16.《普通高等学校学生管理规定》 关于宗教有哪些规定?
第四十三条 学校应当坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。
17.《高等学校接受外国留学生管理规定》关于宗教有哪些规定?
第三十三条要求,高等学校应当尊重外国留学生的民族习俗和宗教信仰,但不提供举行宗教仪式的场所,校内严禁进行传教及宗教聚会等活动。
18.《中外合作办学条例》关于宗教有哪些规定?
第七条外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。中外合作办学机构不得进行宗教教育和开展宗教活动。
19.《中国共产党党员教育管理工作条例》关于宗教有哪些规定?
第三十一条信仰宗教,经党组织帮助教育仍没有转变的,劝其退党,劝而不退的予以除名。
20.《中国共产党纪律处分条例》关于宗教有哪些规定?
第六十一条组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。对其他参加人员,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。有其他违反党和国家宗教政策的行为,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
第六十二条对信仰宗教的党员,应当加强思想教育,经党组织帮助教育仍没有转变的,应当劝其退党;劝而不退的,予以除名;参与利用宗教搞煽动活动的,给予开除党籍处分。
第六十四条组织、利用宗族势力对抗党和政府,妨碍党和国家的方针政策以及决策部署的实施,或者破坏党的基层组织建设的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。对其他参加人员,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。
21.《中国共产主义青年团章程》关于宗教有哪些规定?
总则规定,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。共青团员在加入组织时就已经做出了信仰的选择,要做一名无神论者。因此,共青团员不得信仰宗教和参加宗教活动。青年大学生,应该通过不断学习,丰富科学文化知识,理性认识宗教,坚持无神论,反对有神论,自觉树立马克思主义的科学世界观。共青团员信仰宗教,团组织要对其进行批评教育,屡教不改的要给予纪律处分。
22.怎样积极引导宗教与社会主义社会相适应?
积极引导宗教与社会主义社会相适应,就是要引导信教群众热爱祖国,热爱人民,维护祖国统一,维护中华民族大团结,服从服务于国家最高利益和中华民族整体利益;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,坚持走中国特色社会主义道路;积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化,努力把宗教教义同中华文化相融合;遵守国家法律法规,自觉接受国家依法管理;投身改革开放和社会主义现代化建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
23.为什么共产党员、共青团员不能信仰宗教?
宗教信仰自由是宪法赋予公民的权利,但不是说共产党员就可以信仰宗教。共产党员不同于普通公民,信仰的是马克思列宁主义,坚持辩证唯物主义世界观,主张无神论,毫无疑问共产党员不应该信仰宗教和参加宗教活动。中国共产党明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。《团章》规定,共青团员是党的助手和后备军,坚持以马列主义、毛泽东思想为行动指南,共青团员在加入组织时就已经做出了信仰的选择,成为无神论者,因此,共青团员同样不得信仰宗教和参加宗教活动。学生党员和共青团员要树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,不信教、不传教。
24.为什么要坚持不懈地进行科学无神论的宣传?
马克思、恩格斯特别是列宁反复强调要进行科学无神论的宣传,向群众说明有神论的荒谬,说明宗教存在的根源。列宁强调,不能抽象地进行科学无神论的宣传,这种宣传如果脱离了消除宗教根源的现实斗争或者突出到不适当的首要地位,不仅是毫无意义的,而且是十分有害的。科学无神论宣传绝不能伤害信教群众的宗教感情,一定要避免加剧宗教狂热。我们要加强向干部群众和青少年进行辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观的教育,宣传唯物论和无神论,加强有关自然现象、社会进化和人的生老病死、吉凶祸福等科学文化知识的宣传教育。在宣传教育中,不要违背宗教政策,不要把宗教与封建迷信混为一谈。
25.宗教和迷信的区别是什么?
宗教与迷信有着根本的不同。宗教有完整的教理教义体系与教规戒律,有规范的宗教仪式与日常宗教活动,有依法成立的宗教团体、宗教活动场所,依法依规认定备案的宗教教职人员。而迷信则泛指对人或事物的盲目信仰和崇拜,特指我国历史上长期存在的看相、算命、占卜、看风水,以及招魂、圆梦、请神降仙,驱病赶鬼,以及巫婆神汉的妖言惑众、骗钱害人等。迷信活动多出于功利或利己目的,常成为迷信职业者诈骗钱财的手段,结果必然会给人们带来伤害。
26.如何区分宗教与邪教?
邪教不是宗教。宗教与邪教从以下几个方面来区分:一是对社会的态度不同。宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐。邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但其本质是反社会的,邪教蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会。二是崇拜对象不同。宗教信仰和崇拜的对象是固定不变的。邪教崇拜的则是教主本人,邪教头子总是冒用神的名义,神化自己,对信徒和成员进行精神控制。三是理论学说不同。宗教有自己的典籍和教义,构成了完整的理论学说体系。而邪教则往往盗用其它宗教的经典或教义来伪装自己,甚至鼓动、怂恿信徒采取自杀等极端手段残害生命。在他们的教义中无不刻意渲染灾劫的恐怖性,扰乱人心,造成恐慌,骗人入教。四是活动方式不同。我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所。邪教则活动诡秘,较隐蔽。五是立教的目的不同。宗教存在的目的是追求人生的超越和表达对人的终极关怀,使人获得一种精神境界上的升华。邪教教主则利用骗术和对信徒的控制来满足其个人的私欲、讹诈群众的钱财,并企图实现控制社会的野心。六是对科学的态度不同。宗教对已经过证实的科学事实总是表示接纳和认同。邪教则不同,它要么打着科学的旗号反科学,要么明目张胆地攻击科学。
27.什么是宗教渗透?
宗教渗透是指“颠覆我国中华人民共和国政权和社会主义制度、破环祖国统一”、“控制我国宗教团体和宗教事务”以及“在我国境内非法建立和发展宗教组织和活动据点”为目的,进行的各种宗教活动。
而境外宗教势力为争夺我思想阵地和青年学生,近年来,把高校作为渗透的重要阵地,通过一些境外传教士和高校境外信教师生,利用多种方式和途径,进行非法宗教活动,成为影响师生信仰和危害高校政治稳定的潜在因素。
高校宗教渗透的四个特点
途径多样化:通过对外学术交流宣传宗教、通过外籍教师以及留学生在日常工作生活中对大学生施加宗教影响、在英语学习中掺杂宗教思想、在校园里秘密散发宗教资料、通过西方节日尤其是宗教节日宣传宗教、通过经济资助及心理安慰拉拢大学生信仰宗教、利用网络有针对性的开展宗教活动。
人员职业化:高校宗教渗透人员有自身的宗教信仰与政治信仰。他们都是所信仰宗教中的虔诚信仰者,熟知所信仰宗教的教规教义,在思想和行为上严格遵守宗教教规教义。同时他们还具有自己的政治信仰,有明确的政治目的,通过境外势力的各种手段以合法的身份进入我国,直接或者间接地开展宗教渗透活动。
内容政治化:境外敌对势力常常夸大当前我国社会中存在的问题,并把原因归咎于我国的政策、方针以及社会主义制度,直接体现了颠覆社会主义政权、分裂我国领土的目的,其宗教外衣下的政治目的不言而喻。
方式现代化:不断通过有视觉冲击力的网站去散布宗教的神秘性,以吸引大学生的眼球;随着新媒体的普及,境外敌对势力也通过建立宗教的QQ群等讨论、散布宗教信息,还通过电子邮件的方式普遍发送宗教信息。
28.校园内如何抵制宗教渗透?
具体规定是“四严禁”、“两不得”,即:要认真贯彻执行党的宗教政策和方针,严禁在教学活动中传播宗教,严禁在学校举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织,严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动;不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动等。
29.如何做好党的宗教工作,把党的宗教工作基本方针坚持好?
习近平总书记在全国宗教工作会议上强调,做好党的宗教工作,把党的宗教工作基本方针坚持好,关键是要在“导”上想得深、看得透、把得准,做到“导”之有方、“导”之有力、“导”之有效,牢牢掌握宗教工作主动权。
30.大学生如何避免身陷宗教陷阱?
一是提高自身认识,了解一些必要的宗教政策知识才能够辨别非法宗教。
二是作为当代青年大学生,要自觉坚持马克思主义宗教观,坚持实事求是的科学精神,掌握充实的科学文化知识,树立正确的世界观、人生观、价值观。
三是如果发现校园内及非宗教活动场所有人宣传或举办宗教活动,及时向老师或有关部门汇报。